학교의 온도는 어떻게 오르는가

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학교의 온도는 어떻게 오르는가

괜찮은 학교를 꿈꾸며 나눈 이야기

PDF 구매시 다운가능 350p 9.8 MB 교육.환경 이정현 주식회사 한울기획 모두

여기 글은 제가 교장으로 근무하며 선생님들께 보낸 편지, 교직원회의와 기획 회의 발언, 학생들에게 보낸 입학식, 졸업식 축사, 학생자치회 대화 모임, 축구부 운영, 공무직원 정담회 등에서 이야기하였던 것들입니다. 특별한 글은 아닙니다. 그러나 제가 드리고 싶었던 말씀에 정성과 진심을 담았습니다. 몇 번을 고치고, 다듬으면서도 메시지를 띄울 때는 “괜한 짓하는 것 아닌가” 하는 걱정도 했습니다. 선생님들께 드린 말씀은 한가지입니다. “자율성, 전문성을 믿습니다.” “우리 최고의 지성집단답게 실력 발휘 제대로 한번 해봅시다.”였습니다. 학생에게는 ‘더 나은 내일’을 내다보자고 했습니다. 학부모님들께는 “맡겨 주신만큼 열심히 하겠다. 학교와 선생님들을 신뢰해 달라.” 하는 것이 핵심입니다.

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여기 글은 제가 교장으로 근무하며 선생님들께 보낸 편지, 교직원회의와 기획 회의 발언, 학생들에게 보낸 입학식, 졸업식 축사, 학생자치회 대화 모임, 축구부 운영, 공무직원 정담회 등에서 이야기하였던 것들입니다.
특별한 글은 아닙니다. 그러나 제가 드리고 싶었던 말씀에 정성과 진심을 담았습니다.
몇 번을 고치고, 다듬으면서도 메시지를 띄울 때는 “괜한 짓하는 것 아닌가” 하는 걱정도 했습니다. 선생님들께 드린 말씀은 한가지입니다. “자율성, 전문성을 믿습니다.” “우리 최고의 지성집단답게 실력 발휘 제대로 한번 해봅시다.”였습니다. 학생에게는 ‘더 나은 내일’을 내다보자고 했습니다. 학부모님들께는 “맡겨 주신만큼 열심히 하겠다. 학교와 선생님들을 신뢰해 달라.” 하는 것이 핵심입니다.

광문고등학교 교장
신천고등학교 교감
광명중학교 교사,
광명여자고등학교 교사,
명문고등학교 교사,
금촌고등학교 교사
경기도교육청 장학사,
경기도교육청 장학관,
경기도학생교육원 교육연구사

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